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大葉大學高教深耕計畫
架構說明
本校高教深耕計畫架構係依據(1)教育部高教深耕計畫四大目標;(2)自我定位-「產學導向之綜合大學」;(3)校務發展計畫;(4)待解決或改善之問題檢討,而規劃提出以A新世代創新教學與人才培育計畫;B產學導向德國師徒品牌型塑計畫;C多元扶助師徒領航安心就學計畫及D深耕大彰化區善盡社會責任計畫等四個分項計畫,以及15個子計畫來進行。
計畫架構圖
分項計畫
A分項:新世代創新教學與人才培育計畫
本分項計畫以「優化能力導向之基磐課程」、「推動學院為核心之課程創新」、「發展學習本位之創新教學」及「建構做中學之生態環境」等四個子項計畫,發展以學生學習為主軸之創新教學,以達到新世代創新教學與人才培育的目標。
A分項計畫架構圖
B分項:產學導向德國師徒品牌型塑計畫
本分項計畫以「發展特色亮點研發基地」、「產學攜手共育在地人才」、「深耕國際連結學習全球化」、「深化四肯特質人才培育」等四個子項計畫,營造「深耕在地」、「產學導向」、「國際拓展」及「四肯全人」學校的特色,透過本計畫齊一方向,來擴大並加強推行產學導向德國師徒的學校品牌型塑,以利學校永續經營。
B分項計畫架構圖
C分項:多元扶助師徒領航安心就學計畫
本分項計畫以「強化經濟或文化不利學生扶助系統」、「精進校務專業管理績效」及「健全教學運作品質保證」等三個子項計畫,強化經濟或文化不利學生的多元扶助措施、精進校務分析與管理績效,提升教學品質與自我改善機制。
C分項計畫架構圖
D分項:深耕大彰化區善盡社會責任計畫
本分項依據107-109年執行的成效與改變,提出精進的方向與做法,110-111年重新規劃,以「強化USR校務支持系統」、「協助在地鄉鎮推動地方創生」、「孕育善盡社會責任種子團隊」及「推動大學社會責任研究評估」等四個子計畫。期望促進大彰化區在地鄉鎮之永續發展,擔負起大學的社會責任
D分項計畫架構圖
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